我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（ ）。

教师职业道德修炼途径是教师为了达到培养高尚师德目的，需要解决师德问题所经由的路径或渠道。是教师职业道德修炼的根本途径 教师职业道德，又称师德，是教师职业素质的核心内容（） 教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？ 教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。（） 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业道德教师职业的核心 我国教师职业道德基本原则是（） 《中小学教师职业道德规范》要求教师做到爱国（）。 “吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（）。 “吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（　）。 教师职业道德修养的基本要求包括 教师职业道德修养的基本要求包括（） 教师职业道德修养的基本要求包括（） 教师职业道德修养主要包括（　　）。 教师职业道德修养主要包括 教师职业道德修养主要包括（　　）。 教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。（ ） 下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。 教师职业道德修养伴随教师一生。 我国教师职业道德的基本原则是（ ） 我国教师职业道德的基本原则是( )