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促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。
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促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。
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( )是促进学生全面发展的重要辅助途径。
促进学生全面发展的必要条件是()。
培养学生良好品行,激发学生(),促进学生全面发展。
教师要关注( ),促进学生的全面发展。
为了促进学生的发展,班主任应该对学生的进步置若罔闻,并随时指出他们的不足。( )
教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。
教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。
素质教育是促进学生全面发展的教育。()
班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质,促进学生()的健全发展
如何建立促进学生全面发展的评价体系?
论美育对促进学生全面发展的意义。
论美育对促进学生全面发展的意义。
班主任经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德发展,属于()。
班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育()
美育对促进学生的全面发展有何意义?
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的全面发展。( )
如何才能激发学生的学习动机,促进学生的全面发展?
创建班集体的重要意义:①能保证育人的方向;②能全面贯彻教育方针,培养学生德智体美劳全面发展;③能培养学生良好的个性品质;④能使班主任自身素质得到全面发展;其中正确的是()
班主任需要确立全面发展的评价理念,具体体现在()
评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()
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