以艾利斯ABC理论为基础，通过改善学生的认知而改善他们情绪和行为的心理辅导方法称为（）

艾利斯提出了合理情绪疗法（ABC理论）（） 美国临床心理学家阿尔伯特•艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中A是指()。 美国临床心理学家阿尔伯特·艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中A是指（） 美国 临床心理学家阿尔伯特？艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中A是指（） 以改善特殊认知的治疗方法为（） 认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（　） 程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论（） 新课程以（）为理论基础。 以学生学习为中心的网络课堂教学模式的理论基础是（）。 教学过程设计的理论基础是传播理论、（）及认知的信息加工理论。 认知法产生于（），其语言学理论基础是（）。 奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构（） 复式记账法以()为理论基础。 艾利斯的理性-情绪疗法，又称ABC理论，其中字母B的含义是（） 孟子以（）为教育思想的理论基础。 孟子以 ()为教育思想的理论基础 现代项目评价以（）作为其理论基础。 路线价估价法以（）为理论基础。 孟子以（）为教育思想的理论基础。 关系代数的理论基础是（），关系演算的理论基础是（），关系逻辑的理论基础是（）。