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具体备课工作有三个方面:分析教材、()、确定教学方法。
单选题
具体备课工作有三个方面:分析教材、()、确定教学方法。
A. 分析教学对象
B. 分析教参
C. 编写讲义
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构成体育活动教学方法的因素有三个方面:语言、()及场地器材设施等。
依据教材介绍的视听媒体教学方法,简述教学方法的使用
构成体育活动教学方法的三个因素是()
构成体育活动教学方法的因素有三个方面:() 、身体练习和场地器材设施等。
教学方法论由教学方法()、基本方法、具体方法()四个层面组成。
备课要求写好三个教学计划,不包括()
集体备课是由相同( )和相同年级的教师共同专研教材,解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标()
教师备课必须做好三方面的工作,即:钻研教材、______、___________。
教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和()。
具体披露的内容和要求,可按()三个方面确定。
具体披露的内容和要求,可按( )三个方面确定。
熬师备课要做好三个方面的工作,备__________、备学生、备__________。(常考)
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材.依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有:()。
本课主要从研究教学文件、着手教学分析、设置教学目标、确定策略方法、准备素材用品五个方面进行具体讲解。()
备课时,教师要把握教学内容,研究学生特点,选择教学方法,设计()。
备课时进行教材分析主要依据课程标准,分析出(),()和()三方面的内容
()的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性
备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和写好教案()
教师备课必做的工作是钻研教材、设计教学和( )。
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