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哪一选项的教学程序是“提出问题一分组讨论一验证方案—评价提高”?()。
单选题
哪一选项的教学程序是“提出问题一分组讨论一验证方案—评价提高”?()。
A. 自主式
B. 探究式
C. 合作式
D. 发现式
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议论文一般可以概括为提出问题、分析问题、解决问题三部分()
议论文一般可以概括为提出问题、分析问题、解决问题三部分()
讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法()
“问题提出一验证性学习一集体讨论一归纳问题一得出结论”的教学过程属于哪种教学模式?()。
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是分析上课是让学生提出问题,还是老师自己设计好问题让学生去讨论?
设计实践活动程序中在进行了市场调研、提出问题之后下一步是()
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科学研究是一个不断提出问题和解决问题的复杂过程()
自然课上,老师总是先讲一个故事,然后提出问题,这种教学方式正好符合大脑皮层的()
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在解决问题的阶段中,一般应先明确问题,再提出问题。
在解决问题的阶段中,一般说先明确问题,再提出问题
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淘宝网的评价计分方法是一个好计一分,中评不计分,差评扣一B.一个好计一分,中评扣一分,差评扣二分()
阅读案例,并回答问题。案例:在学习“二氧化碳”的内容时,为了让学生更好地理解化学现象和物质性质的关系,一位教师设计了如下的教学情境:①提出问题。教师提出问题:放在同一平面上的两支蜡烛,一高一低,点燃以后,用透明玻璃罩罩住两支蜡烛,哪一支蜡烛先熄灭?为什么?②学生就问题进行分组讨论。③学生分组实验探究。④根据实验现象继续讨论,得出结论。⑤后续思考。问题:(1)如果你是这位教师,请分别介绍你将如何调控、处理①②③④中描述的场面。(2)如果你是这位教师,你将如何给学生设计后续的思考活动?
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提出问题是化学教学中的一个重要环节,一般说来,课堂教学中的问题大致可以分为下列类型()。①导向性问题②形成性问题③评价性问题④一贯性问题
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