特殊儿童

超常儿童不属于特殊需要儿童范畴（） 儿童教育指南将特殊儿童分为哪几类？ 特殊儿童的类型包括（）。 特殊儿童的类型有（　　）。 （）不属于特殊儿童 简述学前特殊教育对特殊儿童成长的意义。 试从特殊需要儿童自身及其家庭的角度论述学前特殊儿童教育的意义。 儿童读者的特殊性：() 学前儿童的特殊能力包括（）。 学前特殊儿童一体化教育人员中，谁更熟悉特殊儿童的需要，对矫治儿童缺陷的心情更迫切? 根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为（） 要求要满足所有儿童的需要、并根据儿童自身的特殊需要提供特殊服务的教育是（） 特殊儿童是指在生理，心理，智能，情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,包括( )。 试从特殊儿童整合教育趋向看特殊儿童教育中课程改革的共同发展方向。 目标制定方法（如何协调正常儿童与特殊儿童的差异）？ 广义上来说，一切偏离常态的儿童都是特殊儿童。（　　） 儿童的特殊需要表现在（ ）。 特殊儿童的社会福利包括() 是特殊儿童的基本活动 简述学前特殊儿童概念的变化