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下列《“今”》中的论证,通过演绎法证明“今”最可宝贵的是()
单选题
下列《“今”》中的论证,通过演绎法证明“今”最可宝贵的是()
A. 屈原的《离骚》,永远使人人感泣
B. 宇宙大化,刻刻流转,绝不停留
C. 时间但有“过去”与“未来”,并无“现在”
D. 一掣现有的铃,无限的过去和未来皆相呼应
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下列关于归纳法与演绎法的说法中,正确的是()
运用演绎法进行行业分析,步骤是()。
语法教学使用演绎法时,正确的是
笛卡尔的直观演绎法的前奏是()
归纳法与演绎法的区别是()。
下列说法正确的有( )。Ⅰ.归纳法是从个别到一般性,演绎法是从一般到个别Ⅱ.演绎法是从个别到一般性,归纳法是从一般到个别Ⅲ.演绎法是先推论后观察,归纳法是先观察后推论Ⅳ.归纳法是先推论后观察,演绎法是先观察后推论
下列关于归纳演绎法的说法中,不正确的是()。
解决归纳法和演绎法的缺点的方式是()。
演绎法是由一般到特殊的推理,它在逻辑上的依据是三段论。演绎法的基本构件不包括下列哪一项?()
在演绎法中,研究的角度是通过经验和观察试图得到某种模式或理论。()
阅读下列短文并指出它们分别采用了归纳法还是演绎法:1)
以下是管理学研究方法的是①归纳法②试验法③演绎法()
弗朗西斯.培根提倡演绎法,反对归纳法。
归纳法与演绎法的主要区别在于( )。
笛卡尔是近代哲学的奠基者和唯理论的创始人,他将演绎法看做哲学的根本方法,他的理性演绎法包括直观和演绎两个部分()
下列关于孟德尔运用假说演绎法发现遗传定律的表述,正确的是()
归纳法是演绎法补充,因为归纳推理没有必然性()
语法教学的方法包括归纳法、演绎法、()三种。
运用演绎法培训时的注意事项有哪些?。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”, 。①.为什么“今”最可宝贵呢②.借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问:“尔若爱千古,尔当爱现在。③.因为最容易丧失,所以更觉得它宝贵。④.为什么“今”最易丧失呢因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。⑤.刚刚说它是“今”是“现在”,它早已风驰电掣一般,已成“过去”了。⑥.时间,也不因为吾人贵它爱它稍稍在人间留恋。
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