（　　）认为态度的形成是对利益或损失进行衡量的过程。

态度是通过学习而形成的，无论是对人还是对事，各种态度都是（）相互作用而形成或改变的。 态度是通过学习而形成的，无论是对人还是对事，各种态度都是（）相互作用而形成或改变的 在生产过程中,事故是指造成认员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件（） 以下哪一个是IT绩效衡量过程的主要目的（） 对形成商品价值量的劳动进行衡量所用的程度是（） 风险的衡量是对特定风险发生的可能性及损失的范围与程度进行估计和衡量。 风险的衡量是对特定风险发生的可能性及损失的范围与程度进行估计和衡量（） 对学习者要实现总的教学目标需要掌握哪些知识、技能或形成什么态度进行的分析是()。 工作评价是指对企业各类岗位进行衡量的过程,衡量的是岗位之间的（） 职位评价是对企业各类职位的()进行衡量的过程。 态度的形成过程包括（）阶段。 如果地面净雨不是一个时段而是m个时段，则形成的流量过程是各时段净雨形成的部分流量过程( )叠加。 关键测量过程可以采用对测量设备进行（）、（）、（）等方法控制. 在康德认看来，幸福是无法衡量的。（） 如果净雨不是一个时段而是m个时段，则形成的流量过程是各时段净雨形成的部分流量过程不错开时段叠加。() Zbench是用来衡量过程水平的一个重要指标，若已经某过程的Zbench=2.5，则该过程的西格玛水平是（） 工作评价是对企业各类岗位的进行衡量的过程（） 一般测量过程可以采用对测量设备进行（）、（）方法控制. 特殊过程是对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过程，以下哪些属于特殊过程（） 态度与品德的形成过程包括（）。