个别教学制不利于学生的社会化发展。

道尔顿制是一种个别教学制度。 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。 古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。 个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。 个别教学制最显著的优点在于教师能____。 班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。() 个别教学制是近现代最主要的教学组织形式（） 个别教学 影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和____。 个别教学是教学的（　）。 个别教学制最显著的优点在于教师能{pz_填空}。 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。 影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和{pz_填空}。 一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。 一对一个别教学.( )是实施个别教学计划的主要形式 个别教学”的道尔顿制？ 个别教学的优点在于教师能根据学生的特点____。 古代（）大都采用个别教学形式。 采用一对一的个别教学是实施个别化教学的主要形式（）