体育教学评价的目的不包括（ ）。

体育教师课堂教学评价内容不包括（） 体育教师课堂教学评价内容不包括（　　） 体育教师课堂教学评价的主体不包括（ ）。 体育教学目标的层次,不包括: 季度体育教学目标|学年体育教学目标|学期体育教学目标 超学段体育教学目标|学段体育教学目标 体育教学评价主要包括哪些内容？ 生命质量评价目前主要应用的领域不包括() 生命质量评价目前主要应用的领域不包括() 体育教学原则的形成,不包括 体育教学设计的程序,不包括 体育教学目标的层次,不包括 体育教学评价参与主体的多元性是指注重多方力量参与体育教学评价。评价主体不仅包括，而且还包括家长和社会机构等 体育教学方法的层次,不包括 按照评价目的的不同，可将教学评价划分为（） 体育教学设计需要对体育教学的各个环节进行全面分析，但不包括()。 体育教师教学评价的内容主要包括哪些？ 体育教学内容的主要工作,不包括: 体育教学内容的创造|体育教学内容的媒介化|体育教学内容的改造与加工|体育教学内容的选择 体育教学目标的内部要素不包括（ ）。 体育学习评价的原则不包括（ ）。 在评价目标上，现代教学评价改革更加重视（） 教学效果的评价目的是什么？