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语文教学的构成支柱是()
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语文教学的构成支柱是()
A. 语言教学
B. 文艺教学
C. 文章教学
D. 活动教学
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语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?
学起: 在语文教学研究中,语文教材是一种自变量。( )
小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()
简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
练习法是在语文教学中,有讲有读,讲读结合的一种语文教学方法。()
有时,语文教学中的隐性知识,常常就是我们语文教学最应该教的东西()
语文教学的理论之源是谁?
语文教学的首要任务是 ______。
语文教学的目标有()。
作文教学是当前语文教学的难点,你认为主要难在何处?
()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
中学语文教学研究的目的是:认识语文(),揭示语文(),指导语文()
语文教师组织技能构成:()
语文教学方法选择的依据是()。
小学语文教学常规的首要环节是()
语文教学独立设科始于()
语文教学论的基本特点()
对话性的语文教学
()法就是在语文教学中,有讲有读,讲读结合的一种语文教学方法。
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
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