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教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题包括:()
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教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题包括:()
A. 单向
B. 单一
C. 量少
D. 质差
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结合幼儿园教育实践,试分析: (1)目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题。 (2)由此对教师素养提出的最迫切的要求。
试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。
教师运用竞争对学生进行教育时,有哪些注意事项?
教师在教育实践中的主要对象是()
利用开放的教育环境对幼儿进行教育,是教育者应该树立的()
在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,没有教育价值,只有上课才是教育活动,这种做法违反了()
幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的
对社区家庭进行教育最适宜的教育方式是
对社区家庭进行教育最适宜的教育方式是。
论述题请结合实际,论述教育心理学对教师在教育实践中的作用
实践性知识是教师真正信奉的,并在其教育教学实践中实际使用和(或)表现出来的对教育教学的认识。()
教师要依据幼儿的个体差异进行教育。下列现象中,属于幼儿个体差异表现的有()。
下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是( )。
高校教师对学生进行教育活动所使用的工具和手段就是自身的()。
在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为( )。
教师进行教育教学科研是()
托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构,幼儿教师是受过幼儿教育专业训练的专业工作人员。()
教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿的方式是()。
()适用于对本校教师进行教育教学实践能力培训,具体培训方式有导师带教、校际教学研究等
鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性,应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应该是直截了当的教育。()
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