（）婴幼儿是受电视中快速变化的声音和图像的吸引，对他们的语言发展有提高作用。

婴幼儿一般在（）时，对声音有反应，可辨别妈妈的声音。 婴幼儿节律游戏活动旨在提高婴幼儿对节奏和韵律的（） 育婴师与婴幼儿沟通时，面部表情在时间和空间上要表现夸张，以吸引婴幼儿的注意。 育婴师与婴幼儿沟通时，面部表情在时间和空间上要表现夸张，以吸引婴幼儿的注意（） 保育员要爱全体婴幼儿，对他们要（ ）。 培养婴幼儿独立入睡的习惯是指从婴幼儿一入园就让他们自己睡。 培养婴幼儿按时睡眠和起床的习惯，对婴幼儿身心健康的好处是（） （ ）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。 （）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。 婴幼儿（）是各种知觉能力快速发展的时期。 随班就读能促进普通婴幼儿对特殊婴幼儿的理解和接纳。()   为了防止婴幼儿遗尿，保育员应该在婴幼儿睡眠前提醒他们排尿。（ ） 13-18个月婴幼儿时期手指操可以让婴幼儿独立完成，同时鼓励他们唱歌和（）。 对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平 婴幼儿家庭养育的含义是给予婴幼儿成长中（） 指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是（ ）；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。 选择与改编l～2岁婴幼儿听和说游戏相匹配的故事和儿歌进行训练，内容要()，对婴幼儿有吸引力，语速不要太快，尽量配些动作。 婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含（） 对婴幼儿的听和说行为观察的目的是（）了解婴幼儿听和说能力发展的水平 婴幼儿的家长是婴幼儿的（）。