在各种学习理论中，其中提出试误学习理论的美国心理学家

美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派中的（）。 提出有意义言语学习理论的心理学家是（） 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（　　）。 提出经典性条件反射学习理论的心理学家是() 美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为（） 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（　　）。 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（） 美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过 属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。 下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（ ） 行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的 （2015.10单17）美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为（） (2013.10单16)成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家 ( ) 联结学习理论的创始人以美国心理学家华生、桑代克和（）为代表 美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（ ）。 美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为（） 美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。