美育是儿童了解、创造美好世界的源泉，家长应培养孩子（）。

学前儿童美育的重点不包括培养儿童（　　）。 学前儿童美育的任务是培养学前儿童绘画技能。 幼儿美育的重点在于培养儿童（　　） 美育又称__是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力，美育在于培养人的和谐美好情感，使人的个性得到全面发展，是素质教育的重要内容。（） 家长应如何为孩子布置属于儿童的天地? 培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的（） 学前幼儿美育的重点在于培养儿童（） 学前幼儿美育的重点在于培养儿童（） 学前幼儿美育的重点在于培养儿童（） 培养儿童良好的情绪，应创造哪些条件 培养儿童良好的情绪，应创造哪些条件 简述应如何培养儿童的创造力。 简述应如何培养儿童的创造力。 培养幼儿艺术创造的主动性是美育的重要目标。()   培养孩子的艺术才能，家长的正确做法是（）。 学前儿童美育最高层次的任务是培养儿童健康的审美观（） 学前儿童美育最高层次的任务是培养儿童健康的审美观。（） 家长应该如何培养孩子健康人格？ 家长应怎样注意处处言传身教，努力培养孩子的社会公德？ 元杂剧演绎的主旋律，主要分为两大类，一类是（），另一类是表达对美好世界的追求