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简述应如何培养儿童的创造力。
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教师在培养幼儿创造力方面,应( )
根据创造心理学的研究,谈谈如何培养学生的创造力。
根据创造心理学的研究,谈谈如何培养学生的创造力
简述培养小学生创造力的基本要求。
简述在学校教育中怎样培养学生创造力。
幼儿期应该特别重视儿童观察力、注意力及创造力的培养。()
作为儿童创造力的培养者,描述不正确的是什么()
根据创造力的心理结构,说明学生创造力的培养措施。
儿童创造力的核心是
创造力培养方法不对的是()。
简要论述创造力的培养原则。
创造力是后天可以培养的。()
创造力培养的环境包括什么()
培养创造力的关键是( )
以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是()
大教育家陶行知认为,培养儿童创造力的具体措施包括()。
在艺术创造中,如何提高创造力?( )
简述陶行知提出的儿童创造力的六大解放?
()有利于培养学生的创造力
陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。
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