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课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。
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课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。
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人的性欲本能,随着社会发展而演化为()。
下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项
教师从学校里学习到的、根据社会发展规律和儿童身心发展规律提出的教育理论,叫“显概念”。()
()能够使大学生正确认识社会发展规律
学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和()特点
随着社会的进步,人类对社会发展规律和人的全面发展规律认识的逐步深化,人们也会不断调整、丰富和发展自己的理想。()
保护环境是自然发展规律的要求和社会发展的()。
先进的社会意识能够促进社会发展的原因是它正确地反映了社会发展规律。()
教育作为一种社会现象,其发展不受个体身心发展规律的制约。( )
教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是()
教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是( )
设定行政许可,应当遵循经济和社会发展规律,()。
设定行政许可,应当遵循经济和社会发展规律,______。
设置义务教育课程应体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展 和科学技术发展的要求,为学生的()和()奠定基础
设置义务教育课程应体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展 和科学技术发展的要求,为学生的()和()奠定基础
社会发展往往面临多种可选择的道路.其中符合历史发展规律的是()
社会发展往往面临多种可选择的道路,其符合历史发展规律的是()
社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是()。
社会发展往往面临多种可选择的道路,其中符合历史发展规律的是
历史人物不受社会发展客观规律的制约()
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