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属于基本语言教育内容范围的是()
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属于基本语言教育内容范围的是()
A. 睡前讲故事活动
B. 午睡后的猜谜活动
C. 看图讲述活动
D. 阅读区的阅读图书活动
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整合教育观认为幼儿语言教育内容是▲()
幼儿语言教育活动的()是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求
语言教育整合方式具有一个突出特点,即建构语言教育内容的组织形式是()
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
实施有差异性的语言教育的基本内容有哪些?
以()的组织形式来结构语言教育内容,是整合教育观中语言教育方式整合的突出特点。
幼儿园基本语言教育活动()
幼儿园文学活动作为一种语言教育活动类型,其基本教育内容是()
完整语言教育观认为,语言教育的重点是()
整合教育观认为,语言教育整合方式具有一个突出特点,即建构语言教育内容的组织形式是()
幼儿园文学活动是以为基本教育内容而设计组织的语言教育活动
以下属于语言教育目标的是()
属于讲述活动的语言教育目标是()
早期知识教育的内容:语言教育,识字教育,(),自然常识。
幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划地组织的专门的语言教育活动。( )
简述学前语言教育的基本观念
简述学前语言教育的基本观念
学前儿童语言教育的基本观念
全语言理论中语言教育的主要基本规则有()。
幼儿园语言教育内容的目标()。
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