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从微观的视角审查,狭义的语文教材包含
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语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?
语文教材的编写要求是()
学起: 在语文教学研究中,语文教材是一种自变量。( )
建国以前的小学语文教材有():
小学语文教材的编写原则包括()。
某版高中语文教材必修()
透过高中语文新课标,你怎样看待语文教材
古代语文教材大致有三种:()
部编版语文教材有哪些改变()
部编本小学语文教材的特点()
某版初中语文教材课文《(世说新语)两则》课后有一个“古代常见的敬辞与谦辞”的小版块。从语文教材的构成要素来看,该版块属于语文教科书的哪一个系统( )
()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
叶圣陶的现代语文教育思想强调了()的观点;提出了“语文教材无非是()”的论
评析:语文知识和语文能力相结合的单元组合语文教材理论。
以下属于语文教材范文系统的是()。
小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
目前中小学语文教材区分版本吗()
某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图,从语文教材的构成要素来看,这个插图属于语文教科书的哪一个系统()
某版语文教材后由一道“探究?练习”题,题目是“课文写景状物,意在表达对生命的思考和感悟,请说说作者从景色中感受到了什么,你又有怎样的感受和联想?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统( )?
我国小学语文教材建设呈现()发展趋势。
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