食品图案的设想源自于丰富的生活知识、大胆的想象力和创造性。敢于设想，敢于创造，就是要紧紧抓住物象美的（）

某家长认为，有想象力才能进行创造性劳动，但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失，因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据；上学后，大多数人的想象力被知识驱逐出境。他们成为知识但丧失了想象力。终身只能重复前人发现的人。以下哪项与该家长的上述观点矛盾？ 想象力特别丰富的人,往往是现实生活中特别开放的人（） 想象力特别丰富的人,往往是现实生活中特别开放的人。 （)是获得知识和运用知识的能力，包括观察力、记忆力、思辨力和想象力。 直觉的产生离不开丰富的想象力（） 创造力等于知识乘以好奇心和想象力，知识越多，未必创造力越大（） “想象力比知识更重要”是谁说的（） “想象力比知识更重要”是（）的观点 想象力比知识更重要是谁说的？ “想象力比知识更重要”是谁说的（） 学生想象力的培养：(1)引导学生学会观察，获得感性经验，不断丰富学生对事物表象的认识;(2)引导学生积极思考，打开想象力的大门;(3)培养学生大胆幻想和善于幻想的能力 通过文学作品丰富表象可以提高幼儿的想象力。() “想象力比知识更重要”是谁的观点?() 丰富的想象力不是创造力产生与发展的重要环节。 ()父母倾向于培育自信独立、想象力丰富、适应性强的心理健康的孩子。 小明想象力丰富观察敏锐思维灵活这表现了他（） 文学写作要有想象力，消息写作也能有想象力嘛？ 想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。 在《论科学》中说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素 高远的思想和丰富的想象力，是作家最难达到的高峰。()