某家长认为，有想象力才能进行创造性劳动，但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失，因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据；上学后，大多数人的想象力被知识驱逐出境。他们成为知识但丧失了想象力。终身只能重复前人发现的人。以下哪项与该家长的上述观点矛盾？

文学写作要有想象力，消息写作也能有想象力嘛？ 培养学生的想象力和创造力是（）的特点。 人们一般认为，孩子更具有想象力，因此可以认为，创造性与知识之间没有太大联系（） 富有创造力和想象力，不墨守成规 幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是() 在艺术创造中，如何提高艺术想象力？（ ） 创造性思维主要是培养发散思维，提高想象力，它并不注重逻辑思维（） 想象力、无限扩展 “想象力比知识更重要”是谁说的（） “想象力比知识更重要”是（）的观点 想象力比知识更重要是谁说的？ “想象力比知识更重要”是谁说的（） 拓展想象力的重要性（） 大学生富有想象力和创造力,是() 的生力军 注重想象力和洞察力的提高 在创造性思维中，敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。 “想象力比知识更重要”是谁的观点?() 怎样培养幼儿想象力？ ③主题散乱④缺乏想象力。 （)是获得知识和运用知识的能力，包括观察力、记忆力、思辨力和想象力。