丰富的想象力不是创造力产生与发展的重要环节。

幼儿的思维特点是以（）思维为主，应该注重引导孩子的创造力和想象力的发展 幼儿园教育具有促进生长发育，提高身体素质，培育美感，促进想象力、创造力的发展等重要作用。（） 对专业技术人员来说，（）是发挥想象力、创造力的起点。 学习手工不仅可以提高动手能力，还可以提高想象力和创造力。 领导者智力来源包括观察力、记忆力、思维力、想象力以及创造力等，还包括（） 小邓富于想象力和创造力，喜欢挑战和创新。下列适合他的职业是（） 直觉的产生离不开丰富的想象力（） 一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。 教练员观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力的综合是（） 观点“大多数人都具有丰富的想象力和创造力，都能处理好工作中遇到的问题”，与下列哪些观点一致（） 沙、水属于无结构材料，（），又可配合各种玩具开展游戏的材料，可促进孩子的想象力和创造力的发展。 当自然的孩童的自身处于（）能量水平时，人们具有丰富的想象力，对事物充满好奇心，为人坦诚，有很好的直觉力和创造力 幼儿可以堆砌堡垒、围栅栏、在沙地上写字，发挥其创造力和想象力的活动区域是（　　）。 数学在提高人的科学能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。() 当自然的孩童的自我处于（）能量水平时，人们具有丰富资料 的想象力，对事物充满好奇心，为人坦诚，有很好的直觉力和创造力。 音乐需要有丰富的想象力。 在职业兴趣类型中，（）的人具有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想象力和创造力，喜欢在自由的环境中工作。 创造是以想象开始，以象征结束，其中起重要作用的是想象力（） （）说：“想象力创造一切”。 大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要否定历史，发挥自己的优势进行创新创造。