主观题

按活动性质说把教学方法分为( )。

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教学方法的分类按教学功能分类包括() 教学方法可分为以()为主的教学方法,以()为主的教学方法,以()为主的教学方法和()为主的教学方法。 教育活动主要是研究教学方法。 教育活动主要是研究教学方法 运输生产按经营活动性质可分为( )。 教学方法的基本类型有()教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。 教学方法就是教学方式,教学方法就是教学手段。 按游戏的()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。 教学方法的分类就是按照一定的标准,依据某些共同的特征,把不同的教学方法归纳在一起,建立一个教学方法体系。() 按流程的实施人员及活动性质可将流程分为() 以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。 下列哪项是以欣赏活动为主的教学方法?(  ) 下列哪项是以欣赏活动为主的教学方法?(  ) 体育教学方法是多种多样的,它包括()的教学方法和()的教学方法。 教学方法选择的标准:1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。() 一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。 一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质() 常用的教学方法:(1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法;②谈话法;③讨论法;④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法:发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。(教育学) 按使用的教学方法可以将课分为(). 教学方法的选择受教学目的,学科性质,内容和学生认识规律的制约。
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