教学方法的选择受教学目的，学科性质，内容和学生认识规律的制约。

初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（　）。 ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容 初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（　）。 ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容 教学方法的选择是由教学内容决定的。 要根据教学的任务选择教学方法，如果要提供学生感性材料，应选择（） 教学目的决定讲授内容和教学方法。 教学目的决定讲授内容和教学方法（） （）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。 选择教学方法和进行教学评价的依据是（） 构成课堂教学过程的要素有（）。①教师；②学生；③教学内容；④教学方法；⑤教学环境；⑥家长 教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术 从教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术？ 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生了解抽象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生了解抽象艺术 某教师在开展“金属的化学性质”的教学时，下列最能让学生对金属的化学性质产生直观认识的教学方法是()。 中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么? 教学方法可分为以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法和（）为主的教学方法。 教学模式就是教学方法的选择