教学过程中学生对学习内容发生争论时，教师应该扮演裁判者的角色，采用即时评价（）

在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验（） 简述教学过程中学生认识的基本阶段。 教学过程中学生认识的都是间接经验。 在教育教学过程中，教师应如何激发大学生的学习动机？ 在教育教学过程中，教师应如何激发大学生的学习动机？ 教学过程中学生认识过程的特殊性是指（） 教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。（　） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（　　）。 教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。 （ ） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是()   根据教学过程中学生认识的一般程序，教学过程的中心环节是()。 为什么说在教学过程中学生应该成为学习的主人？学生在什么样的条件下才能成为学习活动 的主人？ 教学过程中学生以掌握间接经验为主，至于直接经验则不需要学习 教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。 (　　) 按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（） 教师在教学过程中应该（ ）对待不同学习水平的学生。 问题/探究教学过程中学生获得知识的基本阶段包括（）