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课堂问题行为是指学生在课堂中做出的违反课堂规则,妨碍及破坏课堂教学活动正常进行的行为()
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课堂问题行为是指学生在课堂中做出的违反课堂规则,妨碍及破坏课堂教学活动正常进行的行为()
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课堂提问是课堂教学过程中教师和学生交流的方式之一,请简述课堂提问的要求。
学生因违反课堂纪律,教师可以打骂或罚站。 ( )
实际教学中课堂提问还有密度和容量等问题,课堂提问_?()
大学的核心就在课堂,课堂上最主要提供学生的是:
争论、粗俗的言行、遗忘、争吵和打斗等是课堂中带有共性的学生纪律问题。常见的影响课堂纪律的学生的心理动因是()
课堂行为问题从表面上看是学生的问题,从深层的原因来看,恰恰是课堂生态系统的问题()
课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。()
引起学生课堂问题行为的原因都有哪些?
如何处理学生的课堂问题行为?
引起学生课堂问题行为的原因都有哪些
教材:学生:课堂
翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动
课堂内过于安静;学生心不在焉,感到紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝呆板,被动回答问题;课堂纪律松散。这种课堂气氛是()
课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。
产生课堂问题行为的学生身心因素有()
课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、()
不属于翻转课堂生本课堂高效课堂异中之同的是()
课堂结构包括课堂( )与课堂( )。
下面哪些是学生产生课堂问题行为的自身原因()
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