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以下哪个是教育实验研究法的基本过程?(1)明确实验目的(2)选择被试,确定试验方法(3)对资料和数据进行分析(4)实验的实施(5)明确实验因素,建立实验假设(6)撰写研究报告()
单选题
以下哪个是教育实验研究法的基本过程?(1)明确实验目的(2)选择被试,确定试验方法(3)对资料和数据进行分析(4)实验的实施(5)明确实验因素,建立实验假设(6)撰写研究报告()
A. (1)(5)(3)(2)(4)(6)
B. (1)(4)(5)(2)(3)(6)
C. (1)(5)(2)(4)(3)(6)
D. (1)(3)(2)(5)(4)(6)
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学前教育学研究常用的基本方法有观察法、()、调查法、实验法等
以下哪个实验是研究儿童自我意识形成的()
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。
学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。( )
下列教育研究方法不属于实验法的是()。
教育实验法是教育学研究的常用法,在运用这种方法时可采取三种形式,即单组实验、等组实验和 实验。
教育实验研究()
教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法,不是一种现场的直接观察,而是事后了解。()
根据实验揭示变量之间质和量的关系的不同,教育实验研究法可以分为()。
实验研究法
实验法较多地运用于下面哪个学科研究()。
教育实验评价就是对教育实验过程进行评价。
教育实验按实验研究的目的划分,可以分为( )
教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征? ( )
教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?()
在教育实验研究中()
教育心理学的研究方法只有观察法和实验法。()
依据高等教育实验目的,实验研究可分为()。
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