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在教育实验研究中()
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在教育实验研究中()
A. 研究者主动控制因变量
B. 可考察变量间的因果关系
C. 要严格控制实验条件
D. 要消除无关变量
E. 要主动变革实验对象
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试述教育实验研究评价的内容。
试述教育实验研究评价的内容
为了适应教育改革,还成立了(),实验研究教育改革中的新问题。
关于教育实验研究外在效度,下列说法中错误的是( )
教育实验研究报告的主要部分是研究的( )
教育实验研究报告的主要部分是研究的( )
根据实验研究的创新程度,发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。
教育心理学实验研究法有{pz_填空}和自然实验研究法。
教育实验研究与其他类型研究的主要区别是()
在学前儿童科学教育中,科学研究就是科学实验活动()
教育心理学研究中的实验法分为哪几种?
简述教育实验研究的一般程序。
简述教育实验研究的一般程序。
教育实验研究的特点主要有()。
教育实验研究首先是一种()
教育实验研究首先是一种( )
教育实验研究评价主要内容不包括( )
教育实验研究结果的概括程度称为( )
教育实验研究分为哪几个步骤实施?
教育实验研究的基本特点是什么?
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