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班主任要( )激发学生的学习动机。
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班主任工作的中心环节是指导学生学习。( )
班主任抓学生的学习,主要做好哪些工作?()
班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
班主任和学生谈话要遵循以下的原则()
班主任要教育好学生,首先要()
根据《中小学班主任工作条例》,班主任工作主要是为了提高学生的学习成绩。( )
班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。( )
为什么班主任对学生要采取宽容态度
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班主任在学生的安全教育方面,要( )。
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()
为了维护班主任的权威,不能让学生民主评价班主任。
在班主任工作中,班主任要防止哪些心理效应带来的对学生认识上的偏差
在班主任工作中,班主任要防止哪些心理效应带来的对学生认识上的偏差
学生李飞十分贪玩,学习成绩差,班主任与其共同商量惩罚方法,如果李飞没有完成各科老师的学习任务,当天就要与班主任一起学习,不能与同学玩耍。班主任的做法()。
班主任应如何对待班内学习成绩不好的学生
小学班主任的职责是对全班学生的学习负责()
班主任应如何对待班内学习成绩不好的学生
在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习,但却为其他学生所不容,这时,班主任应当()。
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