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学前儿童动作发展呈现出从中央部分的动作到边缘部分的动作取向,可称为远近规律。()
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学前儿童动作发展呈现出从中央部分的动作到边缘部分的动作取向,可称为远近规律。()
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婴幼儿个体动作技能的发展,遵循自上而下、由中心到边缘、由粗大动作到精细动作的发展规律,可概括为动作发展的()
学前儿童动作发展有哪些规律
简述学前儿童动作发展规律。
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婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。
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