班主任在教育教学活动中负有对学生（）责任，特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正

《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。 班主任教育学生的主要途径和手段是开展（???）。 在日常教育教学管理中，如果学生过于顽皮，班主任可以采取适当方式对学生进行（） 班主任如何对学生进行个别教育？ 班主任在日常教育教学管理中，有（）方式对学生进行批评教育的权利 班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（　　）的权利。 班主任的威信对学生有哪些教育作用？ 班主任的威信对学生有哪些教育作用 《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（） 经教育部印发的《中小学班主任工作规定》明确规定，班主任在日常的教育教学管理中，可采取适当方式对学生进行_的权利 班主任在学生智能培养中，主要是配合并支持科任教师搞好学科教学（） 班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。( ) 班主任经常同科任教师及学生家长沟通就能形成班级的教育合力（） 班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力（） （　）体现不出班主任对学生的爱。 （）体现不出班主任对学生的爱。 班主任如何对学生进行操行评定? 班主任的工作原则包括（）是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求 班主任要在班级活动中引导学生具备（） 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（）。