单选题

班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行(  )的权利。

A. 思想引导
B. 纪律约束
C. 批评教育
D. 教育感化

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班主任如何对学生进行个别教育? 对于班主任来说,通过()对学生进行教育是最基本的工作方式 班主任对学生的教育应多用() 任课教师密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的()问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育 班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。 班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。 对学生的教育管理是班主任工作的核心任务,也是最为复杂最为困难的任务。简述班主任的教育任务有哪些 对学生的教育管理是班主任工作的核心任务,也是最为复杂最为困难的任务。简述班主任的教育任务有哪些 班主任的职责与任务包括学生工作、日常管理和()。 班主任的职责与任务包括学生工作、日常管理和( ) 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法(  )。 班主任的工作原则包括()是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求 班主任在教育中有何作用? 班主任的威信对学生有哪些教育作用? 班主任的威信对学生有哪些教育作用 班主任如何对学生进行操行评定? 班主任是学生日常生活的管理者,在对学生的教育者起主导作用。() 班主任对所有的学生应一视同仁,采取统一的教育方法。( ) 为什么班主任对学生要采取宽容态度
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