以下对班级授课制描述正确的是（）

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。 以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。 以下关于“班级授课制”的说法中。正确的有（） 班级授课制 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（ ） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（　　） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（ ） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（  ） 最早对班级授课制度进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是（） 以下哪种教学模式比较适合班级授课制（） 首先对班级授课制给予系统理论描述和概况的教育学家是 。 首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（ ） 什么是班级授课制？班级授课制的积极意义和不足之处。 1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。 最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是() 最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ） 分组教学是为克服班级授课制的弊端提出的，因此它比班级授课制优越。（） （）确立了班级授课制 （名词解析） 班级授课制