以下关于“班级授课制”的说法中。正确的有（）

下列关于班级授课的说法正确的是（） 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（ ） 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（） 以下关于单向板板侧接缝说法正确有哪些（） 班级授课制 关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（　　） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（ ） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（ ） 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（  ） 以下对班级授课制的优点描述不正确的是(    )。 以下哪种教学模式比较适合班级授课制（） 以下关于法律说法中正确的是（　　）。 什么是班级授课制？班级授课制的积极意义和不足之处。 1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。 对班级授课制认识不正确的是（）。 对班级授课制认识不正确的是（　　）。 分组教学是为克服班级授课制的弊端提出的，因此它比班级授课制优越。（）