“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师（）

主张“有教无类”的古代教育家是（） 主张“有教无类”的古代教育家是（）。 孔子首创私人讲学的风气，主张“有教无类”“因材施教”。() 30 ．主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。 在教育史上主张“有教无类”的教育家是（） 我国先秦时期,主张“性相近，习相远”、重视后天教育、主张“有教无类”的教育家是（） “有教无类”的教育主张出自《学记》。（　　） 孔子的“有教无类”与柏拉图的“对所有儿童实施初等教育”的主张，反映了( )的价值取向。 “有教无类”是（）的主张。 主张“有教无类”的古代教育家是{pz_填空}。 孔子所提出的“有教无类”的主张比捷克教育家夸美纽斯提出的“教育平等”的原则，早了一千一百多年（） “有教无类”是谁的主张？ 孔子的教育主张包括（ ）。 孔子的教育主张包括（）。 主张“有教无类”的观点的人是（　　）。 注重教育的后天培养，主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。 孔子主张（），扩大了教育对象。 属于孔子教育思想与主张的是（ ） 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。 2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等“相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）