“有教无类”是谁的主张？

（）首创私学，主张“有教无类”“因材施教”。 劳动争议当事人谁主张、谁举证。 孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（） “有教无类”的教育主张出自《学记》。（　　） 主张“有教无类”的古代教育家是{pz_填空}。 在教育史上主张“有教无类”的教育家是（） 劳动争议仲裁原则中，“谁主张、谁举证”属于（） 行政复议实行谁主张、谁举证的原则的。（ ） 行政诉讼中适用“谁主张,谁举证原则（） “谁主张，谁举证”是属于劳动争议仲裁原则中的（　　）的内容。 我国先秦时期,主张“性相近，习相远”、重视后天教育、主张“有教无类”的教育家是（） 孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。 孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。 在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。 孔子首创私人讲学的风气，主张“有教无类”“因材施教”。() 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。 “谁主张谁举证”属于劳动争议仲裁原则中的( )的内容。 “谁主张谁举证”属于劳动争议仲裁原则中的（ ）的内容。 我国先秦时期,主张“有教无类”, 倡导“因材施教”的教育家是（  ） 合同变更实行“谁主张，谁负责，谁审批，谁负责”的审批原则（）