单选题

有经验的教师在课堂教学中,经常在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,老师采用这种手段的主要目的是为了引起学生的(    )

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 兴趣
D. 知觉

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历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题 历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题 课堂教学中,经常出现教师在学生不认真听讲时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段引起学生的注意属于() 教师在进行课堂教学交流时,主要要关注学习成绩优异、性格开朗的学生() 在课堂教学中,教师为防止学生分心,会注重培养学生的有意注意。教师可能会()   经验丰富的老教师往往善于捕捉学生注意的外部表现以及时调整课堂教学策略。学生注意的外部表现不包括()   在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的(  )。 课堂上,老师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,这种做法的目的是为了引起学生的() 学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 ( ) 课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。 课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价() 在新课程改革背景下,听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现,要注意()。 化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。( ) 在学校课堂教学中,学生学习的内容主要属于() 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。 教师的领导风格对课堂教学有( )。 教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。 教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于() 在历史课堂教学中组织以学生为主体的活动,教师应注意哪些问题?
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