人事测评指标是关于()特征的标准，而各类测评对象具有各自不同的特点。

确定人事测评指标就是确定测评的()和用来衡量这些维度的“尺子”。 不属于人事测评方法通常采用的指标是（）。 素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。 人事测评报告的撰写是人事测评的最后一环，也是最重要的一环， 因为人事测评的()、()、()、严谨建议都将通过人事测评报告来展示。 （）是对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系。 心理测验应用于人事测评可以增进人事测评的科学性和公正性，提高测评的()。 人员素质测评指标=测评要素+（）+测评标志。 下列关于人事测评的说法，不正确的是() 在测评标准体系中，测评指标并非完全同义于统计学中的“指标”，它是素质测评目标（）的表现形式。 先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值是（　　）。 选拔性测评：以选拔优秀人员为目的的人事测评。() 测评者由于只关注到被测评者某方而的特征而做出片面判断，这属于（） 人事测评和物理测量不一样，物理测量是以物量物，具体可行，而人事测评是以主观度()，以观念评()，难于操作。 测评目的具有隐蔽的品德测评法是( )。 测评目的具有隐蔽的品德测评法是（） （ ）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。 ()的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。 所谓（），即指测评结果以同样的测评工具，测评方式与测评对象再次获得的变异程度。 当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为（）。 在特定的测评对象范围内，重点对某个调查对象或调查对象的某个方面的特征进行研究、分析，并从中寻找出测评要素，该测评要素的确定方法是P61（）