美术教学中应要求学生严格遵守课堂纪律，保持安静无声的听课和做作业。（）

课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（　　） 因为学生违反课堂纪律，教师可以将学生赶出课堂，不让其上课。 （ ） 课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看做是课堂中最重要的事情。（ ） 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分为（ ）。 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分为()。 “过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。 “过于安静，学生紧张、拘谨，由于害怕老师而反应迟钝、呆板、被动回答问题，课堂纪律较松散，学生心不在焉”，这种课堂气氛属于： 过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕老师而反应迟钝、呆板，被动回答问题，课堂纪律较松散，学生心不在焉。这种课堂气氛是（　） 遵守党的纪律，首要的是严格遵守党的[]纪律（） 为了提高教学效果，教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。（） 在课堂上,我们应积极配合教师的考勤点名,遵守课堂纪律,认真听讲,不应该( ) 课堂纪律 学生因违反课堂纪律，教师可以打骂或罚站。 ( ) 严格遵守实验室各项规章制度，遵守纪律，保持室内平静，保持室内卫生（） 严格遵守劳动纪律和作业纪律，严禁（） 严格遵守劳动纪律和作业纪律，严禁（ ） 为了提高教学效果，教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。<br/>（） 党员应严格遵守党的纪律，但预备党员例外（ ） 党员应严格遵守党的纪律，但预备党员例外（ ） 课堂内过于安静；学生心不在焉，感到紧张拘谨，由于惧怕老师而反应迟钝呆板，被动回答问题；课堂纪律松散。这种课堂气氛是（）