科学素质的发展以科学知识、技能的掌握和积累为基础（）

科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形（） 在科学活动中，获取科学知识所必需的技能称为（）。 知识分为自然科学知识和社会科学知识。 以理性为基础的希腊所发展出来的科学知识、法律、经济等都属于() 以理性为基础的希腊所发展出来的科学知识、法律、经济等都属于（）。 秘书人员必备的基础知识分为社会科学基础知识和自然科学知识两个方面，下列选项中不属于自然科学知识的是（ ）。 幼儿科学学习的核心是掌握初级的科学知识。 ( ) 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。() 按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。 改造世界，就是通过实践获得关于事物的本质和发展规律的科学知识，探索和掌握真理（） 通过实践获得关于事物的本质和发展规律的科学知识，探索和掌握真理的活动是（） 科学发展的指数规律中科学知识量的指标是（） 小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。（） 教学的任务就是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能（） 科学通过建立、修正和完善已有的理论，有时也会通过更替已有的理论以获得新的解说，逐步积累科学知识（） 科学知识发展与近代哲学是同步的。（） 循序渐进原则，是指教学要按科学知识内在的逻辑顺序和__顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。 领导科学知识体系中最基础的概念是() 科学知识包括（）