体育课程标准将小学到高中的学习划分为五级水平

小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时 《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课 《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课 《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中6―9年级为水平3 《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中6―9年级为水平3 《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中6―9年级为水平3（） 《体育课程标准》规定1～2年级每周几个学时（） 根据《普通高中语文课程标准》(2017年版)中学业质量水平与考试评价的关系，将学生的学习结果划分为五个级别的水平，其中属于选修课程学习的要求的是()。 高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于：将健康行为纳入了学习评价的范围（） 高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于：将健康行为纳入了学习评价的范围（） 《体育与健康课程标准》规定，高中体育课的每一个模块教学时数一般为( )。 小学科学课程标准将课程目标分为哪几个方面() 高中美术课程标准的书法学习内容包含（　　）五种书法的学习。 在实施《体育与健康课程标准》时，四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现 在实施《体育与健康课程标准》时，四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现（） 《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。 按我国中小学课程改革的设想，小学到高中共8级英语，第8级词汇量将达到什么水平？ 简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》中关于学生学习评价的内容。 体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。() 体育课程标准制定理念的指导思想是（）。