下列选项中，不恰当的行为是()

下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。 下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。 下列选项中， 对高更绘画的典型风格描述不恰当的是（ ）。 为了预防术后低氧血症，下列选项中处理不恰当的是（）。 下列选项中，对课文理解不恰当的一项是（） 下列选项中，对高更绘画的典型风格描述不恰当的是(　　) 关于风险识别和评估的作用，下列选项中不恰当的是（） 下列选项中对美术技法示范不恰当的要求是（）。 关于肝外伤行腹腔穿刺术的描述中，下列不恰当的是（） 关于肝外伤行腹腔穿刺术的描述中，下列不恰当的是（） 关于肝外伤行腹腔穿刺术的描述中，下列不恰当的是（） 关于肝外伤行腹腔穿刺术的描述中，下列不恰当的是（） 下列选项中，对未来主义艺术特征描述不恰当的是（ ）。 下列选项中，有关文化常识的理解不恰当的一项是, 骨折急救处理中，以下选项不恰当的是（　　）。 下列选项中，对美术技法教学示范不恰当的要求是（　　）。 下列选项中，对美术课程资源开发与利用表述不恰当的是（ ? ?）。 关于中学化学教学中多媒体的使用，下列选项不恰当的是（ ）。 下列选项中，对美术课程资源开发与利用表述不恰当的是()。 下列选项中，对一节课的教学设计不恰当的是（）。