教师与职业关系，首先要求教师必须忠诚教育事业，要求教师要做到三个奉献，分别是奉献自己的爱心、奉献自己的知识，甚至是奉献自己的生命（）

教师职业道德规范中要求教师（　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师的敬业，首先表现在忠诚教育事业上（） 《教师专业标准》要求教师：贯彻党和国家教育（），遵守教育（） 要求教师热爱党、忠于人民的教育事业，就必须通过__，使教师树立正确的教育观和人生观，具备崇高的理想和高尚的道德情操，提高职业道德水平 贯彻幼儿园课程实施的针对性原则，首先要求教师应允许并重视幼儿的（） 教师关怀要求教师以（）身份出现。 教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教育对象具有差异性，要求教师必须因材施教。 《教师专业标准》要求教师，在反思与发展领域做到“（）”。 ( )是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。 （　　）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。 （）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现 严谨治学要求教师具有（） 从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的( )。 从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（　　）。 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________。 《中小学教师职业道德规范》要求教师做到爱国（）。 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的__________。 严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）。