登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考专业(学前教育)
>
学前儿童语言教育
>
按照分配两种语言参照物的不同,学前儿童双语教育的类型可分为以教育者为参照物、以时间为参照物和()
单选题
按照分配两种语言参照物的不同,学前儿童双语教育的类型可分为以教育者为参照物、以时间为参照物和()
A. 以教育形式为参照物
B. 以教育目标为参照物
C. 以受教育者为参照物
D. 以活动内容为参照物
查看答案
该试题由用户952****65提供
查看答案人数:37377
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户952****65提供
查看答案人数:37378
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()
《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有重要地位
学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和()
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价()
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
小明同学正在骑自行车去上学。若以自行车为参照物,小明同学是 的;若以地面为参照物,小明同学是 的。
学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是()
儿童语言发展活动教育观认为,儿童认知和语言发展的两种机制是()
什么叫参照物?如何选择参照物?
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程()
日前,国务院引发的《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位()
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________。
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和()。
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式,即内容单元和________
美国学前教育机构的两种主要类型之一是( )
美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和()
美国学前教育机构的两种主要类型之一是( )
并列性双语者是那些在相同环境中,同时学会两种语言的人。()
市场租金倍数会因参照物相关收益计算口径的不同而有多种类型,包括
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了