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学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()
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学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()
A. 问题测试、情境问题测试
B. 问题测试、选择测试
C. 匹配测试、情境问题测试
D. 匹配测试、选择测试
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访谈法一般包括个别员工访谈法、集体访谈法和主管访谈法。
访谈法的常用类型包括()
访谈法的具体步骤包括( )。
访谈法依据与受访者接触的不同方式划分,又可以分为面对面访谈和电话访谈两种形式。
在教育研究中,访谈法与问卷法相比()
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访谈法的特点有()
访谈法的缺点有()
访谈法的优点有()。
与个别访谈法相比,小组访谈法的最大特点是()
简述学前儿童科学教育评价的类型。
访谈法是指()。
深度访谈法的优点有
小组访谈法有哪些优点?
访谈法的优点有哪些?
小组访谈法的优点有()
与焦点访谈法相比,深度访谈法的缺点不包括()。
访谈法收集资料的方式访谈法收集资料的方式()
访谈法包括( )
访谈法是教育心理学研究中的一种常用方法,它是指研究者通过与儿童进行口头交谈,了解和收集有关他们心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。关于访谈法下列说法正确的有()
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