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隐性组织教学又称(),是培训师巧妙地运用表情、身姿等体态语言和各种教学技艺,不留痕迹地控制、转化学员课堂问题行为的组织方式。
主观题
隐性组织教学又称(),是培训师巧妙地运用表情、身姿等体态语言和各种教学技艺,不留痕迹地控制、转化学员课堂问题行为的组织方式。
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教师体态语包括:姿态语、()、()、()
目光语和体态语属于()。
教师体态语包括:姿态语、()、()、()
体态语的主要源于人类的某些生理特征是基本一致。而人类的许多体态语是后天习得的,文化、性别、个体、时代等不同,造成体态语的特点
与口语、体态语等其他教学信息传呈方式相比,教学板书独具的特点和优势是()。
教师体态语需要服从教学的需要,只要能服务于教学,不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一
肢体属于体态语范畴。
优美的体态语包括()
下列哪项也是体态语()
阅读下列片段,试回答有关问题体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题:(1)简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用?(2)在化学课堂教学中,化学教师常用的教学体态语有哪些?
阅读下列片段,试回答有关问题体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题:(1)简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用?(2)在化学课堂教学中,化学教师常用的教学体态语有哪些?
播音与体态语的关系(? ?)
评估培训师组织教学能力的指标有()。
下列体态语判断正确的是()。
下列哪个不是体态语的特点?
有效组织教学的方法,来源于培训师()。
忌讳用体态语表达情感,不包括
下列关于体态语说法正确的是( )。
体态语主要表现在手势和()
接受名片表示尊重的体态语是( )。
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