教师用总结性的语言提纲挚领地再现一节课，从而结束课堂教学的方法是( )。

小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。（ ） 衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。 作为一名新教师，如何上好第一节课 在一节课的基本构成中，任何课型都必不可少的、并且贯彻一节课始终的是（） （2014江苏南通）一节课的课堂教学一般包含哪些步骤? 衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。 衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样 （）是教师在一节课或一次活动中制定的目标。 假如你是一名新教师,如何上好第一节课 上好一节课的内在动力是（ ） 上好一节课的内在动力是（）   怎样才能上好一节课？   说课的时间通常安排一节课的（）时间。 我们学校科学课一节课的时间是（） 一节课是否达到教学目标，是评价课堂教学效果的主要因素 一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（） 我们第一节课7:45开始。 上好一节课的先决条件是（ ）。