教师自我教学反思的意义包括(  )。①化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证
②化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长
③化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究
④化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分"

教师在教学过程中，对教学活动不断地进行自我认识和反思的能力是（） 教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么? 比较适合教师进行自我反思、自我评价的工具是（） 教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素（2016.广西）（） （）是教师教学活动必不可少的环节，教师可以进行教学反思、自我诊断，找到自己设计或组织过程中的优势和不足。 校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究（） 教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，这属于（　　）。 教学反思是指教师对 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（　　）。 教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（） 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（　　）。 教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思。（ ） 教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思（） 教学反思必须在教学活动后进行，是教师对自己教学活动效果的反思（） 教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。 教学反思实质是一种自我评价。 有效教学反思的主体是教师（） 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（  ）。 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，这种能力是()。 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，这种能力是（）