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哲学取向的教学理论源于()
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哲学取向的教学理论源于()
A. 早期训练思想
B. “泛智”教育思想
C. 和谐教育思想
D. “知识即道德”的传统思想
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温病学理论源于
方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是()。
以斯金纳的程序教学理论为代表的是( )教学理论。
联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异。
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联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。
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构成美学理论的哲学基础()
( )提出程序教学理论
说明范例教学理论
在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,以下不属于程序教学理论 主张的是( )
人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。()
布鲁纳的教学理论属于()
建构主义教学理论
赫尔巴特的教学理论
语言教学理论属于()
认知教学理论产生的教学模式有()
.联系我国教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。
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简述当代主要教学理论流派。
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