单选题

口腔预防教研室集体备课时,对于试验人群的选择,李老师指出有两条原则要遵循,它们是

A. 易于观察到效果,可控性好
B. 易于观察到效果,依从性好
C. 就近选择,需要志愿者
D. 选择适应证,志愿参加
E. 以学生为主,选择适应证

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集体备课是教学工作的重要环节,也是教研活动的主要内容之一。教研室要定期组织全体教师进行集体备课。集体备课根据备课内容分为哪几种()BD 教研室工作职责有哪些? 某学院由教学部门和业务管理部门组成。教学部门包括外语系(设英语教研室、日语教研室各1个)、音乐系(不设教研室或设1个乐理教研室)、中文系(酌情不设教研室或设多个文秘类教研室)、经济系(设若干个经济类教研室)、信息系(设1~2个或5个信息类教研室)。业务管理部门包括教务处(设教务科、教材科)、学工处。请根据上述说明建立该学院的对象模型。 在龋病流行病学的集体备课时,李老师指出某学生甲对年龄因素的说法中有一处是不对的() 李老师是六(一)班的班主任,同时也是三个班的语文老师,因学校安排课时过多,李老师将更多的时间花在语文备课和授课上。李老师的做法() 以下属于教研室职责的是()。 指明下列实体间联系的种类:1)教研室和教师(假设一个教师只属于一个教研室,一个教研室可有多名教师)。2)商店和顾客。3)国家和首都 一个教研室中有多名教师 在备课时有个体备课和集体备课之分,请谈一谈个体备课与集体备课有什么关系? 李老师在备课时根据大纲的要求,分别排出重点知识、必需知识和一般知识,可见,李老师遵循了循序渐进的教学原则() 口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查,大家认真讨论了调查方案和步骤方法,就下面的各个环节提出了具体措施:对于用哪个年龄组代表幼儿、学生和老年人,刘老师的意见是采用WHO的标准:() 最早成立病理生理学教研室的国家是 某教研室包括主任在内共有7名教师。关于这7名教师,以下三个判断中只有一个是真的: I.并非该教研室没有人是上海人。 II.该教研室成员不都是上海人。 III.该教研室主任不是上海人。则以下()项为真。 试述系及教研室在教学管理中的职责。 李老师和方老师是好朋友,学校每次组织教学评课时,李老师和方老师只评对方的优点,提到不足时往往轻描淡写。对于李老师和方老师的做法不正确的是()。   教研室是高校中一级教学管理机构。 教研室是高校中一级教学管理机构。 某幼儿园实行“导师制”,新老师可以自主选择导师。王老师想要选择工作多年且年年都有教研成果的李老师当导师。李老师说:“我年龄大了,对新生事物不敏感,你还是找其他老师吧!”这表明李老师( )。   某教研室集体研讨统编语文教科书的编排特点,指导青年教师合理使用教科书,下列归纳不正确的是(  )。 医学院病理教研室和医院病理科的任务是()
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